Завершився другий цикл загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти

Четвертокласники із десяти закладів області взяли участь у проведенні основного етапу другого циклу моніторингового дослідження якості початкової освіти «Стан сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи закладів загальної середньої освіти». Основною метою дослідження є з’ясування ефективності впровадження Нової української школи. Результати цьогорічного моніторингового дослідження будуть ретельно вивчатися фахівцями. Проаналізовані дані дозволять напрацювати значний обсяг … Читати далі Завершився другий цикл загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти